Обучение детей финансовому менеджменту с помощью 9 прикладных техник

Деньги необходимы для удовлетворения потребностей и желаний нашего общества, и каждому нужны навыки управления финансами. Эти навыки являются производными от убеждений, взглядов, привычек и ценностей, которые мы приобретаем в отношении денег в детстве и взрослении. Финансовое образование необходимо для всех.

Они могут сделать это раньше с критическими экономичекими концепциями, такими как кредит, налоги и страхование, чтобы узнать больше и начать инвестировать в свою будущую жизнь. Эта статья познакомит вас с практическими методами и приемами обучения детей финансовому менеджменту.

Как дети учатся?

Готовность детей к обучению больше зависит от их интересов, способностей, уровня понимания и потребностей, чем от возраста. Родители, знающие методы обучения своих детей, могут создать для них ценные возможности для обучения с раннего возраста.

Непрямое обучение финансовому менеджменту с использованием наблюдения и примера

Дети видят, что их родители делают с деньгами и как они к этому относятся. То, что дети видят и слышат, влияет на их отношение и ценности. По этой причине родители должны оценить свое отношение к деньгам и способы, которыми они их тратят. Ребенок всегда чувствует Вас, поэтому проверьте:
Всегда ли вы пытаетесь выполнить свои финансовые обязательства?
Вы спокойны в финансовых вопросах или деньги вызывают конфликты и эмоциональные всплески? Тратите ли вы свои деньги на то, планируете ли вы их тратить?

Участвуйте в обсуждениях и решениях

Родители могут помочь своим детям разобраться в финансовых вопросах, вовлекая их в обычные семейные обсуждения. Это позволяет детям постепенно понимать, на что тратится доход семьи и каковы краткосрочные и долгосрочные финансовые цели семьи.
Дети, понимающие финансовое положение семьи, менее склонны к иррациональным финансовым требованиям, чем другие дети.
Вам нужно установить правила для этих семейных воссоединений и четко определить, как ваш ребенок должен участвовать. Кроме того, вы должны подчеркнуть важность конфиденциальности этих семейных бесед и попросить ребенка не делиться с другими проблемами, поднимаемыми на частных семейных встречах.

Непосредственное обучение управлению финансами и планирование возможностей и опыта

Иногда вам нужно запланировать возможность преподать ребенку определенный урок. Например, когда вы «делаете покупки» со своим 7-летним ребенком, вы можете объяснить ему разницу между достоинством монеты в 50 и 100 рублей.
Или вы можете поискать вместе с ребенком на веб-сайтах с обзорами товаров и попросить их помочь вам найти и прочитать отзывы потребителей о покупке, например велосипеда.
Помните, что ваш ребенок учится большему на фундаментальных взаимодействиях и опыте, чем на решениях, принятых после ваших односторонних речей и разговоров.

Создание возможностей для реального выбора и принятия решений

Мы все учимся всему, делая это. Когда родители дают детям возможность выбирать как тратить деньги (в соответствии с их возрастом и стадией полового созревания), дети многому учатся.
Иногда их выбор действительно неверен, но в таких случаях родители должны направлять и поддерживать своих детей, а не высмеивать их, и всегда открывать дверь для диалога.

Чему должен научиться ребенок?

Финансовые ограничения и выбор

Каждый ребенок (и, конечно, все мы) должен усвоить, что количество денег ограничено, а желаниям и потребностям нет конца.
Он должен знать, что из-за ограниченного количества денег, которое у нас есть, мы должны сделать выбор в отношении того, как распределить наши деньги на наши желания и потребности для достижения максимально возможного удовлетворения. Помогите ребенку научиться следующему:
Живите в рамках своих финансовых ограничений.
Внесите изменения, когда у него мало денег.
Примите последствия своих решений.
Понимание ценности вещей поможет вашему ребенку научиться успешной жизни.

Важность возможностей, расстановка приоритетов

Выбор важен, потому что, когда мы тратим деньги на что-то, мы больше не можем платить за другие привлекательные товары и, следовательно, упускаем возможности.

Итак, нам всегда приходится тратить деньги на самые важные вещи. В процессе оценки того, на что в первую очередь следует потратить ограниченные деньги ребенка, следует:

Научить его расставлять приоритеты в его желаниях.
Научить его отличать важные вещи от неважных.
Дать понять ему, что потребности и желания не заканчиваются после приобретения той или иной вещи.
Расскажите своему ребенку, как вы делаете выбор, основываясь на ценностях и целях, стоящих за вашими решениями. У ребенка должна быть возможность сделать выбор (при родительском руководстве и поддержке).
Удачный выбор позволит вам восхищаться своим ребенком и разделять его радость. Конечно, некоторые из вариантов ребенка не всегда правильные, это не страшно, ведь он учится с Вами.
Поэтому помогите ему понять ошибку, и поощряйте ребенка к принятию правильных будущих решений.

Экономия и оптимальное использование денег

Ребенок должен усвоить, что если он позаботится «сроках жизни» предметов и вещей, которые у него уже есть, он сможет удовлетворить больше потребностей за свои небольшие деньги.
Он должен понимать, что деньги, потраченные на замену утерянных или поврежденных из-за неправильного использования игрушек или одежды, уже не получится потратить на покупку новых интересных вещей.
Кроме того, вы можете найти множество возможностей научить вашего ребенка тому, как стать хорошим гражданином, на собственном примере и в ходе обсуждения, а также научить его защищать свои небольшие ресурсы и избегать растрат..
Например, поход в ближайший к дому магазин пешком вместо использования автомобиля положительно влияет на окружающую среду и ваши расходы. Отсутствие автомобиля снижает загрязнение воздуха, потребление бензина и транспортные расходы.

Научите своего ребенка тому, что правильное использование времени и навыков приведет к лучшему использованию имеющихся денег.

Например, смена пуговиц на рубашке или пришивание новой бахромы к юбке означает, что нам не нужно покупать новую рубашку или юбку. Таким образом, мы можем потратить оставшиеся деньги, не заменив это платье, а на другие иные варианты траты денег.
Кроме того, вы научите своего ребенка навыкам повседневной жизни, которые пригодятся ему на протяжении всей жизни.
Ребенку необходимо знать, что ему не нужно тратить целое состояние, чтобы удовлетворить каждое желание, и иногда он может использовать свое творчество. Например, он может сделать открытку на день рождения для своего друга или создать одежду для себя, используя выброшенную одежду других членов семьи. Эти занятия стимулируют творчество ребенка и, кроме того, знакомят ребенка с преимуществами имеющихся ресурсов.

Ставьте цели и планируйте расходы

Когда ребенок достаточно взрослый, чтобы получать деньги (обычно в возрасте от 7 до 9 лет), пора помочь ему спланировать расходы. Программа должна быть простой, и ребенок должен быть в состоянии ее понять и основываться на целях, с которыми вы оба согласны. Постановка целей и планирование помогут вам принять решение о сумме денег, которую должен платить ваш ребенок.
Например, если ваш ребенок должен платить за обед в школе или является членом различных групп или регулярно участвует в различных программах, вы оба должны договориться о разумной сумме денег для этих фиксированных и предсказуемых расходов.
Разговор с ребенком позволит вам объяснить ему, как расходы на эти занятия соответствуют вашим ценностям и целям.
Кроме того, вы должны определиться с определенной суммой переменных затрат. Переменные расходы — это затраты, связанные с вещами, которые не являются необходимыми, но желательными, такими как развлечения, закуски и расходы на развлечения, которые позволяют вашему ребенку испытать выбор и жить в условиях своего бюджета.

Сумма денег, которую вы даете ему на расходы, и степень самостоятельности вашего ребенка в принятии решений зависят от его зрелости и уровня опыта.
Это отличная возможность научить ребенка откладывать небольшую сумму денег на непредвиденный случай. Ваш ребенок должен научиться беречь деньги на экстренные телефонные звонки или проезд на автобусе.

Сохраняйте и помогайте другим

Каждый ребенок должен научиться планировать сбережения на помощь другим и покупки. Планирование откладывания денег на праздники, покупка подарков на день рождения, помощь нуждающимся или откладывание денег на неделю на покупку дорогих вещей поможет вашему ребенку выработать важные привычки для будущей жизни.

Идея экономии денег впервые приходит к ребенку, когда его денег ему не хватает, чтобы купить то, что он хочет. Таким образом, ребенок должен откладывать часть своих денег в течение 2 или 3 недель, чтобы купить это. Вы можете научить своего ребенка плану сбережений, дав ему копилку или конверт для хранения денег, пока они не накопятся.
Научите детей старшего возраста запускать более расширенные сберегательные планы, помогая детям старшего возраста открыть сберегательный счет в банке. Кроме того, научите его регулярно вносить сбережения на свой сберегательный счет лично или онлайн.

Потребительские навыки

Приобретение навыков шоппинга — это вложение на всю жизнь, которое начинается с обучения 4-летнего ребенка следующему факту:
Если он не заплатит за конфеты, он не сможет их получить. Ниже перечислены важные навыки, на которые ваш ребенок должен обратить внимание в первую очередь в вашем поведении, прежде чем ему будет предоставлена возможность принимать решения.

Сравнительный шопинг

Нахождение нужного качества по лучшей цене является важным навыком. Вы можете начать обучать этому навыку, объяснив своему 7- или 8-летнему ребенку, почему вы предпочитаете один товар другому в магазине.

Поиск актуальной информации

По мере того, как ваш ребенок становится старше, поощряйте его обращать внимание на информацию о цене и качестве, прежде чем совершать значительные покупки.
Вы можете ходить в разные магазины, использовать газеты, телефоны или читать обзоры продуктов в журналах и на веб-сайтах, чтобы получить эту информацию.

Взять взаймы

Тот факт, что заимствование уменьшает сумму дохода, которую мы можем потратить в будущем, имеет важное значение. Если вы хотите одолжить деньги своему ребенку, то лучше одолжить ему небольшую сумму, чтобы ребенку не было сложно ее вернуть. Настаивайте на наличии плана возврата денег и придерживайтесь его.
Ваш ребенок в 10 или 11 лет может понять, что кредиторы получают проценты, поэтому сумма, которую он должен заплатить, увеличивается. Изучение того, как рассчитать процентные расходы и обязанность их платить, познакомит вашего ребенка с реальными затратами по кредиту.

мы надеемся, что эта статья окажется полезной. Нажмите сюда, и выберите свой курс для подготовки ребенка к реальной взрослой жизни.